Le ministre de l’Éducation, M. Fathi Slaouti, a clôturé hier lundi 4 janvier 2021, les travaux d’un atelier de suivi de la préparation d’une étude diagnostique et analytique de la réalité du système éducatif, qui s’est tenu les 2, 3 et 4 janvier 2021, et ce, dans le cadre du programme de coopération entre le ministère de l’Éducation et le Partenariat mondial pour l’éducation, auquel ont participé les secrétaires généraux des universités et des syndicats de l’Éducation et un large éventail d’organisations nationales et du secteur privé
La session a été suivie par M. Abdelbaseit Hassin, directeur de l’Institut arabe des droits de l’homme, l’Union générale tunisienne du travail représentée par M. Noureddine El Chamanaki et la représentante de l’UNICEF, Mme Silvia Chiarucci.
Dans son discours de clôture, le ministre de l’Éducation a considéré que cet atelier est une lueur d’espoir pour l’avenir du système éducatif, et a salué le sérieux du travail participatif, considérant que les compétences tunisiennes sont capables de sortir la Tunisie et le système éducatif de la crise qu’il traverse,
Faire face aux nouveaux défis passera par la poursuite d’un travail participatif sérieux et efficace avec toutes les parties prenantes pour faire réussir le processus grâce aux efforts concertés de tous les acteurs de l’éducation et partenaires de toutes sortes d’idées. Relevons que cet atelier représente une étape pour construire l’avenir de l’éducation sans aucune exclusion, en appréciant le rôle actif de la société civile en Tunisie.
