La charg\u00e9e de mission au cabinet du minist\u00e8re de l\u2019Education et responsable des affaires p\u00e9dagogiques et du projet de d\u00e9veloppement au niveau des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es secondaires Sondos Jbara a indiqu\u00e9 que le minist\u00e8re de l\u2019Education entamera, \u00e0 partir de l\u2019ann\u00e9e scolaire 2024-2025, la r\u00e9forme de certains contenus des programmes scolaires et approches p\u00e9dagogiques au niveau des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es secondaires.<\/p>\n\n\n\n
Dans un entretien accord\u00e9 \u00e0 l\u2019agence TAP, elle a expliqu\u00e9 que la r\u00e9forme des contenus des manuels scolaires, des programmes, du temps scolaire, de la vie scolaire et des approches p\u00e9dagogiques comprend dans un premier temps, la septi\u00e8me ann\u00e9e de l\u2019enseignement de base et la premi\u00e8re ann\u00e9e de l\u2019enseignement secondaire tronc commun et fili\u00e8re sportive.<\/p>\n\n\n\n
Elle a soulign\u00e9 que le processus de r\u00e9forme englobera les autres niveaux d\u2019enseignement dans les coll\u00e8ges et lyc\u00e9es secondaires \u00e0 raison de deux niveaux d\u2019enseignement par an, afin de parachever le processus de r\u00e9forme d\u2019ici 4 ans, sur la base du cadre g\u00e9n\u00e9ral de r\u00e9f\u00e9rence des apprentissages adopt\u00e9 le 13 octobre 2022 par le minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation, la f\u00e9d\u00e9ration g\u00e9n\u00e9rale de l\u2019enseignement secondaire et le Syndicat g\u00e9n\u00e9ral des inspecteurs de l\u2019enseignement secondaire.<\/p>\n\n\n\n
Le cadre de r\u00e9f\u00e9rence des apprentissages est un document de cadrage et de r\u00e9forme des diff\u00e9rents niveaux d\u2019enseignement et d\u2019apprentissage dans les coll\u00e8ges et lyc\u00e9es secondaires en termes de contenus, de livres, d\u2019approches p\u00e9dagogiques, d\u2019\u00e9valuation, de temps scolaire, de vie scolaire et tout ce qui se rapporte aux objectifs du syst\u00e8me \u00e9ducatif, selon la responsable du minist\u00e8re de l\u2019Education.<\/p>\n\n\n\n
Elle a soulign\u00e9 que le document du cadre de r\u00e9f\u00e9rence des apprentissages dans les deux cycles mentionn\u00e9s se pr\u00e9sente comme une n\u00e9cessit\u00e9 et un besoin urgent pour d\u00e9velopper les contenus des programmes et les approches p\u00e9dagogiques qui ne sont plus en phase avec l\u2019\u00e9volution du syst\u00e8me \u00e9ducatif, ne sont plus attractifs et inadapt\u00e9s \u00e0 la promotion des comp\u00e9tences au 21\u00e8me si\u00e8cle.<\/p>\n\n\n\n
Le ministre de l\u2019Education Fathi Sellaouti avait d\u00e9clar\u00e9, vendredi \u00e0 la TAP que certains manuels scolaires n\u2019ont pas \u00e9t\u00e9 mis \u00e0 jour depuis 20 ans.<\/p>\n\n\n\n
Jbara a pr\u00e9cis\u00e9 que le ph\u00e9nom\u00e8ne de l\u2019abandon scolaire, qui a atteint les 100 000 \u00e9l\u00e8ves d\u00e9crocheurs est li\u00e9 \u00e0 l\u2019inadaptation des programmes scolaires et des approches p\u00e9dagogiques qui selon elle, doivent \u00eatre all\u00e9g\u00e9s et mis \u00e0 jour.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019adoption du document Cadre de r\u00e9f\u00e9rence des apprentissages, qui a \u00e9t\u00e9 rendu public par le minist\u00e8re de l\u2019Education sur sa page officielle sur le r\u00e9seau social \u201d Facebook \u201c, a fait l\u2019objet de discussions entre les diff\u00e9rentes parties relevant du minist\u00e8re de l\u2019Education, le Cadre Educatif, la f\u00e9d\u00e9ration G\u00e9n\u00e9rale de l\u2019Enseignement Secondaire et le Syndicat G\u00e9n\u00e9ral des Inspecteurs de l\u2019Enseignement Secondaire.<\/p>\n\n\n\n
L\u2019\u00e9laboration du cadre de r\u00e9f\u00e9rence des apprentissages a \u00e9t\u00e9 pr\u00e9c\u00e9d\u00e9e par l\u2019organisation d\u2019une consultation nationale fin mai 2022 qui a d\u00e9bouch\u00e9 sur des recommandations portant sur la r\u00e9daction d\u2019un document de r\u00e9f\u00e9rence pour le d\u00e9veloppement du contenu des programmes au niveau des coll\u00e8ges et lyc\u00e9es secondaires.<\/p>\n\n\n\n
Un comit\u00e9 de pilotage, repr\u00e9sent\u00e9 par le minist\u00e8re de l\u2019Education et les syndicats, a \u00e9t\u00e9 cr\u00e9\u00e9, puis un comit\u00e9 technique restreint pour formuler le projet de document de r\u00e9f\u00e9rence des apprentissages\u201d, a-t-elle signal\u00e9.<\/p>\n\n\n\n
Ce projet a \u00e9t\u00e9 modifi\u00e9 \u00e0 plusieurs reprises par des experts, des inspecteurs g\u00e9n\u00e9raux du minist\u00e8re de l\u2019\u00e9ducation nationale et des enseignants dans les coll\u00e8ges et lyc\u00e9es secondaires avant d\u2019\u00eatre adopt\u00e9, dans le cadre des ateliers organis\u00e9s les 7, 8 et 9 septembre 2022, selon Sondos Jbara.<\/p>\n\n\n\n
Toutes les observations ont \u00e9t\u00e9 pr\u00e9sent\u00e9es au comit\u00e9 technique qui a introduit des modifications au projet du cadre de r\u00e9f\u00e9rence des apprentissages, avant de le soumettre \u00e0 la Pr\u00e9sidence du Gouvernement et \u00e0 tous les minist\u00e8res, pour \u00eatre d\u00e9finitivement et officiellement adopt\u00e9 le 13 octobre 2022 par le minist\u00e8re de l\u2019Education et les syndicats susmentionn\u00e9s.<\/p>\n","protected":false},"excerpt":{"rendered":"
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